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14 janeiro 2010
VAMOS NOS PREPARAR PARA MAIS UM ANO LETIVO!
As férias logo, logo acabam ... :(
E temos que começar a pensar nos preparativos para o novo ano letivo!
Vou postar aqui algumas coisas que encontrei na net e que podem ser úteis para o começo das aulas.
COMBINADOS DA SALA
Com esses desenhos pode-se montar cartazes com os combinados da sala.
13 janeiro 2010
O CASO DO BOLINHO DE TATIANA BELINKY
Em nossa escola, ttrabalhamos com os alunos do Pré I uma sequência de atividades chamada: HISTÓRIAS PARA LER E SABOREAR, selecionamos para esta sequencia histórias que envolvam receitas ou que possibilitem aulas de culinária, como por exemplo, O caso do bolinho de Tatiana Belinky. Algumas atividades de leitura e escrita são propostas baseadas na história, além do trabalho envolvendo a oralidade com o reconto da narrativa utilizando materiais diversos como fantoches de varetas, entre outros.
O produto final desta sequência foi a confecção de um livrinho, onde as crianças recontaram a história e mudaram seu final, sendo eu (professora) a escriba e a realização de uma aula de culinária, junto com a turminha das outras salas de Pré I das professoras Fernanda e Odete, onde as crianças puderam colocar a mão na massa e fazer o bolinho tão falado da história.
Abaixo segue um slide com algumas das atividades propostas e outro slide com as fotos das crianças colocando a mão na massa.
O produto final desta sequência foi a confecção de um livrinho, onde as crianças recontaram a história e mudaram seu final, sendo eu (professora) a escriba e a realização de uma aula de culinária, junto com a turminha das outras salas de Pré I das professoras Fernanda e Odete, onde as crianças puderam colocar a mão na massa e fazer o bolinho tão falado da história.
Abaixo segue um slide com algumas das atividades propostas e outro slide com as fotos das crianças colocando a mão na massa.
06 novembro 2009
JOGO DA TRILHA
Estou trabalhando em sala, com a turma do pré I, uma sequência de atividades que tem como tema o título: "Histórias para ler e saborear". Entre as histórias trabalhadas, está o conto "O caso do bolinho" de Tatiana Belinky, muito querido pelas crianças. Além das atividades de leitura e escrita, há também as de matemática, envolvendo o tema. Confeccionei para a turminha, um jogo da trilha utilizando os personagens da história. Participam do jogo três jogadores de cada vez, as crianças escolhem que cor de bolinho querem ser, jogam o dado para andar no tabuleiro. Ganha quem chegar primeiro. Através deste jogo as crianças aprendem a esperar a vez, respeitar regras e estabelecem relação número/quantidade.
Olha a turminha jogando:
Olha a turminha jogando:
03 outubro 2009
Jogos Matemáticos
Os jogos são excelentes estratégias para aprendizagem das crianças, elas aprendem suas regras, a esperar sua vez de jogar, respeitar a vez do amigo, a ganhar e a perder. Nas aulas de matemática além de estimular o raciocínio lógico , utilizam a contagem oral e estabelecem a relação do número com a quantidade. Além de aprender a turminha do Pré I - C se diverte com estes momentos.
Professora Aline
Professora Aline
Brincando de Mercadinho e Bomboniere
A turminha do Pré I - C da professora Aline adora brincar! E brincando aprendem muitas coisas... Utilizando embalagens vazias, foi proposta a brincadeira do mercadinho na sala.E com doces de verdade, foi montada uma bomboniere. Através do faz-de-conta, as crianças puderam vivenciar situações que se assemelham ao nosso cotidiano, explorando momentos de utilização do dinheirinho.
Profª Aline
Profª Aline
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